随着教育信息化深入发展，学习类应用在数字化学习生态中日益重要。本文研究学习类应用用户与开发者之间的交互响应情况，助力提升用户与开发者之间交互响应水平。本文基于BERTopic模型、BERT语义相似度计算等技术，对9个学习类应用的30356条用户评论和1035条 ...

这篇综述提出BERTopic_Teen模型，通过流行度偏差正则器（PDR）、动态文档嵌入优化器（DDEO）和概率重分配矩阵（PRM）三模块优化，显著提升青少年健康相关推文的主题建模效果。实验显示其NPMI（0.2184）较原模型提升16.1%，主题多样性（TD=0.9935）和困惑度（1.7214 ...