本研究针对K-12阶段缺乏完整的机器学习（ML）教育工具的问题，开发了“GenAI Teachable Machine”平台。该平台通过无代码工作流支持学生从数据收集、模型训练到应用部署的全流程实践，显著提升了儿童对ML分类器概念的理解和数据驱动设计思维。研究通过设计科学 ...